校园新闻网讯 2015年3月，电信学院带着“创客”走进广济中心小学，指导他们设计了地下通道照明智能控制系统。该通道连接着教学区和隔街相望的操场与体艺楼。这条在全市中小学中可能是独一无二的地下通道，既是学校独有的景观，也给了广济的孩子更多发挥创意的空间。

地下通道照明系统原本采用的是传统的日光灯，照度无法自动调节；尤其是阳光强烈时，通道内外的亮度反差经常造成眼睛不适，严重时甚至一下子看不清楚上下的台阶，学校对其进行节能改造的念头由来已久。随着创客中心的活动日渐深入，学校决定将此作为一个锻炼和培养学生解决实际问题能力的机会，将灯光智能化改造的设计任务交给了创客中心的孩子们。

　　在宁波工程学院机器人创新实验室学生的指导下，孩子们很快将先前基于scratch的程序设计经验迁移到了S4A平台上，把图形化编程和硬件交互结合了起来，一周内就设计出了项目原型。其工作原理是采用光敏传感器采集环境亮度数据，经信号线反馈给Arduino控制器，控制器根据设定值判断所需点亮的灯组数量，进而通过继电器开启和关闭照明系统。方案确定后，热心的201班吴桐同学的爸爸又对改造工程提供了强力支持。

　　经过两周的安装，全新的照明系统投入使用了！创客中心的孩子们怀着满满的成就感，滔滔不绝地向驻足围观的同学们介绍系统工作原理和开发过程。这是他们创新路上的一小步，但却可能是影响他们人生的一大步！

广济创客项目的首次成功转化确定了学校创客课程的开展思路，即以应用驱动课程，挖掘学校中可被进行创客化改造的项目，将生长型创客中心的建设理念融入校园的角角落落，并将这些改造过程记录下来形成校本教材。校方希望将硬件创新的门槛降低至孩子们可以踮起脚触及的高度，让孩子们从身边的一个个创客实例中感受到“智造生活”的乐趣和价值，进而培养广济学子的高感性能力，让他们不但能够适应未来，还能创造未来！